运动会文案

　　为认真贯彻落实《关于加快推进残疾人事业发展的实施意见》（县委〔20xx〕54号）和《县残疾人规划》（政〔20xx〕4号）文件规定，展示我县残疾人体育活动成果，增强残疾人的健身意识，培养残疾人自强自立、积极投身社会活动的乐观精神，选拔上级残运会运动员，促进我县残疾人竞技体育综合实力和水平的提高，迎接年由省承办的全国第八届残疾人运动会，定于今年月举办县首届残疾人运动会（以下简称残运会），具体方案如下：

　　一、县首届残疾人运动会组织委员会及其职责

　　为了加强对县首届残运会的组织领导，成立县首届残疾人运动会组织委员会，组委会下设办公室、宣传组、竞技组、卫生组、全组、后勤组，分别承担残运会的筹备、宣传、比赛、全保卫、后勤保障等各项工作。

　　县残联主要负责参赛运动员筛选、后勤会务；县体育局主要负责竞技比赛活动；县教育局主要负责提供比赛场地、器材、动员残疾学生参赛等；县委宣传部主要负责宣传报道工作；县公局负责交通秩序维护和全保卫；县卫生局负责参赛队员的残疾定级评定、食宿卫生监督、受伤运动员的应急救治。

　　二、县首届残疾人运动会的主办单位、承办单位，比赛时间、地点，竞赛项目、参赛办法

　　（一）主办单位：县

　　（二）承办单位：县残疾人联合会、县体育局

　　（三）比赛时间、地点

　　比赛时间拟定于年月中下旬，会期两天。开幕式和竞赛主会场地点设在县二中操场，具体比赛地点在各单项竞赛规程中明确。

　　（四）竞赛项目

　　田径、象棋、乒乓球、羽毛球、举重、飞镖、定点投篮、趣味接力等八个大项。

　　（五）参赛办法

　　以19个乡镇为单位组队参赛，每个代表队残疾人运动员8-18人。

　　三、运动员资格、录取名次计分及奖励

　　（一）运动员资格

　　1.参赛运动员必须符合中国残奥委员会规定的运动功能最低分级标准。

　　2.参赛运动员的残疾类别为肢体残疾、听力言语和视力残疾人。

　　（二）录取名次、计分与奖励

　　1.录取名次与奖励

　　（1）每个竞技单项均设前名奖项，发给奖金和荣誉证书。单项比赛参赛对象不足名的，按实际参赛数减一录取。

　　（2）乡、镇分开设置团队名次，乡镇各取前三名，分别授予奖金和奖牌。

　　2.计分办法

　　各单项前名，按7、5、4、3、2、1计入团体总分，趣味接力赛前名按24、20、1、12、8、4计入团体总分。

　　3.决定名次办法

　　团体按各代表团各单项得分累计，分数高者名次列前，如积分相等，则依照各单项比赛第一名、第二名多者列前，依此类推。

　　四、经费排

　　残运会经费本着"必需、节俭"的'原则，在残疾人就业保障金中列支。

　　五、工作要求

　　1.加强领导，提高认识。各乡镇和有关部门要充分认识开好全县首届残运会的重要意义，强化领导，精心组织，积极组团参加竞赛，各有关部门要各司其职，精心排好残运会的各项准备工作。

　　2.健全组织，确保全。各乡镇要健全组织，落实专人负责，及时做好残疾人运动员的筛选、登记、组队、参赛等各项工作，为开好首届残运会打好基础；各有关部门要按组委会的统一排，集中时间，集中精力，精心排好各项比赛，创造一个全、舒适的比赛环境，让运动员赛出水平，争创佳绩。

　　3.加强宣传，营造氛围。各乡镇要充分做好宣传发动工作，本着重在参与的精神，积极动员和鼓励残疾人运动员参加竞赛。各宣传部门和单位要加强宣传工作，认真做好残运会的宣传报道，多宣传运动员团结奋斗、顽强拼搏的精神，营造良好的氛围。

　　4、竞赛规程总则和单项竞赛规程等另行下发。

运动会文案

　　为了激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，增强幼儿体质，在活动中培养幼儿克服困难，增强幼儿的集体荣誉感和竞赛意识，我园将于20xx年4月23日举行实验幼儿园春季运动会。

　　一、活动准备：

　　1、环境布置

　　桌子、椅子、彩旗。

　　2、活动准备

　　音响、话筒、音乐、插排、抽奖箱、药箱、纯净水、奖品、奖状、名次单。

　　3、宣传准备

　　对外：发传单、贴广告、打社区电话 对内：发通知

　　二、人员分配：

　　1、幼儿运动会负责人：李会宇、张海燕、张杰、王晓。

　　2、材料、资料：李会宇、张海燕

　　3、环境布置：张海燕、张杰、韩雪、刘爱会

　　4、音响、话筒、音乐、插排、电轴：张莹

　　5、门口登记：郝秀容、李华

　　6、照相： 李景莲

　　7、主持人：韩敏

　　8、打电话(社区)：王晓、赵娜娜

　　三、活动过程

　　1、主持人致开幕词

　　2、运动员入场

　　3、早操表演

　　4、园长讲话

　　5、比赛开始(颁奖)

　　各年龄段比赛项目同时进行。

　　活动过程中进行颁奖。

　　6、运动会闭幕式

　　四、注意事项

　　1、活动中各班老师维持好幼儿秩序，注意安全。

　　2、比赛过程中，各班老师要公平、公正的对待每一个孩子。

　　五、活动结束

运动会文案

　　为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。我公司将举办首届秋季趣味运动会，现将有关方案制定如下：

　　一、运动会主题

　　团结、合力、拼搏、超越

　　二、组织机构及职责

　　（一）运动会组织委员会名单

　　1、名 单

　　（二）具体工作内容

　　1、会务组

　　负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作

　　负责道具准备

　　负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)

　　负责比赛结果检录

　　2、宣传组

　　成员：南敏 (负责组稿摄影)

　　3、裁判组

　　（起点发令员）赵文超、李新宇

　　（终点裁判员）郑洋潮、何龙花

　　三、运动会时间、地点

　　时间：11月15日（周二）15：00—18：00

　　地点：待踩点（体育大学、清华大学、海淀公园、树村野公园）

　　四、比赛项目及规则

　　（一）六人五足跑（每队男女队员各3名）

　　1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　2、用时：约10分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　（二）螃蟹背西瓜（每队3名队员，至少1名女队员）

　　1、比赛规则：3名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

　　2、用时：约3分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　（三）抛绣球（每队男女队员各1名）

　　1、比赛规则：

　　（1）接球者站于距抛球（网球）者5米之外的圆圈（直径0.5米）内用篓子接球；

　　（2）接抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；

　　（3）抛球者共抛出20个球，5分钟内抛完，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

　　2、用时：约15分钟

　　3、场地：10米长、10米宽

　　（四）蹲跳接力（每队2组，每组男女队员各1名）

　　1、比赛规则：

　　（1）出发时，运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线；

　　（2）听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳；

　　（3）两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行；

　　比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。

　　（4）计时与名次：以第二组返回起点计时，用时少者胜出。

　　2、用时：约10分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　（五）托球跑（每队6名成员）

　　1、比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，第1名队员用乒乓球拍托一个球，从起点到终点，第2名队员再从终点返回起点，如此重复最后一名队员结束。球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时最少者名次最好。

　　2、用时：约5分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　（六）双腿夹球接力（每队男女队员各1名）

　　1、比赛规则：

　　（1）将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，队友用同样方式夹球返回起点，时间最短者为胜。

　　（2）必须从起点线后起步；

　　（3）如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛；

　　（4）双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

　　2、用时：约10分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　（七）拔河比赛（每队5名，至少2名女队员）

　　1、规则：采用抽签分组形式进行，小组赛获胜者进入决赛

　　2、用时：约10分钟

　　3、场地：10米长、5米宽

　　五、参赛单位及组织报名

　　（一）各参赛代表队

　　六、活动流程及赛事安排

　　（一）活动流程

　　（二）赛事安排

　　七、计分方法与奖励办法

　　（一）计分方法

　　各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分，第五名计分1分。

　　（二）奖励方案

　　八、其他事项：

　　1、11月7日召开动员会，公布运动会方案；

　　2、11月8、9日制订报名表，组织报名；

　　3、11 月10日召开筹备会议，落实运动会的各项工作；

　　4、11 月14 日前竞赛场地与器材的准备。

　　5、11月18日活动举行

　　人力资源部

　　x年11月7日

运动会文案

　　为了推进我校中学生田径运动的开展，全面锻炼学生的身体，增强学生的体质，推动我校的群众性体育活动的开展，经学校研究决定举行校田径运动会，具体事项如下：

　　一、举办时间：

　　20xx年9月25日

　　二、举办部门：

　　政教处

　　三、举办地点：

　　田径运动场

　　四、具体工作安排：

　　1、总指挥：邓巨辉

　　2、具体工作负责：邹运财罗从福王海兵

　　3、裁判：罗从福邹定军伍光明

　　五、比赛项目：

　　中长跑，投掷，短跑，跳远。

　　六、组队方法：

　　1、以班级为单位参加。

　　2、运动员必须是身体健康、学习进步者。

　　3、每位运动员限报三项，每单项各班报名不少于2人，不多于4人。

　　七、比赛设奖：

　　1、团体奖年级前三名。

　　2、个人奖优秀运动员6名。

　　八、具体比赛情况：

　　A组：C165 C170 C177 C171 C173

　　B组：C166 C175 C168 C179

　　C组：C176 C167 C169 C178

运动会文案

　　1、认真读书，踏实做人。全民健身，活力无限。

　　2、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的`白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

　　3、泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

　　4、重要的是参与，而不是取胜。

　　5、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

　　6、今日的你们英姿飒爽，今日的你们朝气蓬勃，今日的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊!

　　7、超越对手，超越自我，是我们的目标，我们的信念，在清凉的初秋，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

　　8、生活就是运动。人的生活就是运动。

　　9、把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大秘诀之一。

　　10、深深的呼吸，等待你的是艰难的200米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

运动会文案

　　一、主题：

　　人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。

　　二、比赛时间：

　　初定于xx年5月29日（第13周周六）约半天。

　　三、比赛组织形式：

　　以年级段为竞赛层次，设1－6年级六个组，各组分别比赛。

　　四、比赛项目：

　　比赛分家庭组和学生组两类

　　家庭组（男女混合不分组）

　　学生组（男女分组）

　　高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车

　　齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳

　　五、报名人数及报名规定：

　　1. 以班级为单位，每班每人都可参赛。

　　2. 家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。

　　3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

　　4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。

　　六、计分办法：

　　所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。

　　七、录取与奖励：

　　根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。

　　八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一（1）班第一位女生为1136。

　　九、比赛项目具体规则：

　　家庭组：

　　1. 高人套圈 父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。

　　2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆；母亲以3米为半径的半圆；孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

　　3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。

　　4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。（比赛采用带计数器的跳绳）

　　5. 三人四足 三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。

　　6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线（上岸），以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30cm的正方形。

　　7. 滚雪球 取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道；跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上；以最后一名队员过线为该

　　该队成绩，用时较少者名次列前。

　　8. 推小车 a双掌撑地在前，b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换b推c，至标志2处换c推a，以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。

　　学生组：

　　1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。

　　2. 积少成多 起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。

　　3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。

　　4. 集体跳大绳 二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。